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伯克利的学生支持艺术和创新

在支持艺术和创新SLP的伯克利学生是为了提供一年级的学生有机会获得知识产权法的实践经验,同时回馈海湾地区的创意社区。像其他许多学生来说,这SLP的创始人被吸引到伯克利法律明确规定的,因为其压倒性的承诺,公共服务和其著名的知识产权师资和课程。此外,他们来到伯克利体验到海湾地区的文化创意,艺术家和音乐家在技术领域的开拓者。这SLP将使大学伯克利分校学生与这些不同的社区接触,并帮助他们,而洞悉版权,商标和专利法的基石蓬勃发展。

学生与加州律师的办公室伯克利分校的艺术(CLA),已为创意艺术社会提供无偿的法律服务,自1974年以来CLA提供无偿服务和温和的手段与客户连接的律师经过认证的律师转介服务直接合作谁是熟悉相关的知识产权问题。许多潜在客户打电话CLA讨论,可以通过与CLA律师简短的咨询来解决的法律问题。伯克利的学生在支持艺术和创新的合作伙伴与CLA的由伯克利办公室在工作人员的律师提供支援服务,以进行磋商。 

例如项目包括:版权和商标注册,在合理使用的法律研究,帮助低收入发明家导航专利制度,转让版权终止,创造性的艺术家,合同的起草和审查,并形成加利福尼亚州的实体企业通过艺术家之间的合作协议商业化的创意作品。每学期还将包括至少一个外展活动,使学生参加本地的艺术活动,建立一个信息亭,并分享有关CLA和项目的服务信息。

分配根据客户的需求各不相同每周一次。一些法律研究工作需要的诊所在脸对脸的协商准备设置之外的地方。 CLA律师审查研究备忘录,给予反馈,并带领磋商伯克利分校的学生提供支持服务。许多任务,如版权和商标注册,涉及填写表格与客户,之后将形成由监督律师审查。广泛分配的培养学生的研究和写作技巧,教他们如何与客户互动,并引入了CLA的导师。

时间承诺:

这个公益项目的预计时间承诺是每周3-6小时,或每学期30-35小时之间,这取决于学生多少时间,都愿意全身心地投入到工作。具体日期和时间每周承诺尚未决定,但该项目的领导人将与CLA合作,以确保觌协商不与学生的课程表干扰。研究任务是灵活的,可以在诊所外进行。在学期开始,学生将参加强制三小时的训练。

有关更多信息,请联系学生领袖 berkeleyssai@gmail.com.

如何申请

 


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