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学生信息

课程结构
学生同时报名四个单位临床现场工作(即,实况客户端的表示)和一个双单元教室研讨会。我们还包括一短一整天的实地考察环境问题的地区;在过去,我们遇到了面临饮用水在萨利纳斯山谷水资源短缺和污染的农场工人;我们所做的里士满,在与雪佛龙炼油厂相关的污染问题,精通一个社区组织者“有毒物质和弹性之旅”;我们已经进行了走校区和市中心伯克利之旅,探索超当地的环境问题和争议。  

我们的诊所项目由2至4个学生团队执行。我们经常代表基层环保正义团体和环保组织,但我们也做立法起草工作,并提供政策咨询,政府机构,以及代表不同的个人客户。我们的个人客户中,例如,已经在依努皮亚卫生工作者和部落活动家在阿拉斯加;费舍尔在墨西哥湾区域;365体育投注网址公共卫生研究员;和北卡罗莱纳州的居民由当地施药中毒。   

课堂讲座成分结合实体法和程序法有关与倡导技能培训诊疗项目,如客户访谈,有效利用公共记录的请求,口头宣传和立法战略领域。我们还讨论了有关环境法律实务法律道德问题;在众多的角色和做法上下文的环境律师;和社会变化是如何发生的理论。我们还探索法制宣传和信息战略之间的相互关系,以及包括媒体培训,以帮助提升我们的事业和客户的公众形象。